Francesca Sgambato is a former student of my course at Roma 3 University and a passionate of esports. She recently launched a new project to explore the economics of tournament organization.
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Tre storie di persone che hanno sfidato lo status quo
Come si fa ad avere una buona idea per avviare un nuovo business o – meno ambiziosamente – per guadagnare abbastanza da lasciare un impiego e rendersi indipendenti? Se cercate online, trovate migliaia di suggerimenti e storie, che vanno dalle cose più banali a trovate decisamente stravaganti. Ne ho scelte tre che hanno qualcosa da insegnarci: la homepage da un milione di dollari...
iPhido: a service to track dogs based on Lorawan (student project)
Every year, I ask my students of the Digital Product Design course to design a product starting from a challenge. This year, teams had to choose a technology and explore their potentialities. The iPhido team chose Lorawan, a wide area network technology for the Internet of Things, and has devised a service to track a dog’s position. During the investigation (empathy) phase, an important...
Ecosistemi di prodotti e apprendimento
Questa settimana, ho fatto un intervento a Frontiers Health Fast Track a Milano. Ho parlato di come gruppi di prodotti e servizi competano in un ecosistema guidato dagli obiettivi delle persone. Sono partito con un esempio: la crescente quantità di soluzioni disponibili per la mobilità urbana, dalle automobili fino ai droni volanti, passando per biciclette e monopattini per adulti. Ispirando...
Richard Feynman: «Non rimanere anonimo per te stesso»
Nel 1966, il premio Nobel per la fisica Richard Feynman, scrisse una lettera a un suo ex studente di dottorato che, anni dopo la laurea, gli aveva scritto per scusarsi perché i risultati delle sue ricerche non erano abbastanza importanti: Caro Koichi, mi ha fatto molto piacere ricevere la tua risposta e sapere che hai un buon lavoro nei laboratori di ricerca. Purtroppo la tua lettera mi ha...
DRD4-7R. The Wonderlust Gene
According to a very common myth in our society, people are against novelties and change. The truth is that people do not like the changes they perceive as too dangerous. In the absence of risk, human nature makes us instinctively attracted to both novelty and change. Leonard Mlodinov discuss these ideas in Elastic: Flexible Thinking in a Constantly Changing World, reporting that scientists have...
DRD4-7R: il gene dell’innovazione
Secondo un mito molto diffuso nella nostra società, la gente è contraria alle novità e al cambiamento. Non è così, in realtà le persone non amano i cambiamenti che percepiscono come troppo pericolosi. In assenza di rischi, la natura umana ci rende istintivamente attratti sia dalle novità sia dal cambiamento. Ne scrive Leonard Mlodinov in Il pensiero flessibile, riportando che gli scienziati hanno...
Appunti sul Project Based Learning
Il Project Based Learning (PBL) è un metodo di insegnamento che consiste nel far lavorare gli studenti a un progetto per un periodo di tempo più o meno lungo (da una settimana fino a un semestre) con l’obiettivo di coinvolgerli nel risolvere un problema del mondo reale. Di conseguenza, gli studenti dovrebbero sviluppare una conoscenza più profonda del contenuto oggetto del corso, esercitando il...
Learning Design Canvas v. 2
Grazie ai feedback ricevuti, ho realizzato una seconva versione del Learning Design Canvas, che ho descritto nel post precedente (Learning Design Canvas: uno strumento per progettare l’apprendimento): Rispetto alla precedente versione, ho voluto evidenziare il progresso che occorre compiere per portare uno studente da un punto di partenza a un obiettivo didattico che gli permetta di...
Learning Design Canvas: uno strumento per progettare l’apprendimento
Negli ultimi anni, ho progettato e realizzato diversi corsi di formazione sia per l’università che per clienti privati, utilizzando molte tecniche di insegnamento, dalle semplici lezioni frontali (rimangono un male necessario in molti contesti) ai laboratori. Come molte altre persone che si dedicano all’insegnamento come corollario all’attività professionale, non ho una formazione specifica in...
Innovation can be learned, but you should be prepared to make (many) mistakes
Last Thursday, I was invited to speak at the inauguration of the Palazzo Innovazione, a beautiful medieval building in the historic center of the city that today – thanks to Roberto Ascione, founder of Healthware International – hosts a hub dedicated to digital innovation: 4,000 smt, 300 desks, a 100-seat event space, high-speed connectivity. I talked about the importance of teaching...
L’innovazione si può imparare, ma bisogna accettare di fare (molti) errori
Giovedì scorso sono stato invitato a fare un intervento per l’inaugurazione del Palazzo Innovazione, un bellissimo edificio medievale nel centro storico della città che oggi – per merito di Roberto Ascione, founder di Healthware International – ospita un hub dedicato all’innovazione digitale: 4.000 mq, 300 postazioni, uno spazio eventi da 100 posti, connettività. Ho...
Conversare online è diventato così frustrante da non valere più la pena
Negli ultimi tempi, mi sono reso conto di aver perso gran parte del mio entusiasmo verso i social media. Credo che dipenda soprattutto dal fatto che è molto tempo che non riesco a fare una conversazione sensata: qualunque sia l’argomento trattato, c’è sempre qualcuno che tenta di monopolizzare la discussione per far prevalere la propria opinione personale e discutibile spacciandola per fatti...
How to interview potential customers using Jobs to be Done (JTBD)
If you are an aspiring founder or a designer, you know how tricky can be doing interviews with early adopters. Fortunately, the Jobs to be Done (JTBD) framework can help us, by providing a step-by-step template to use during customer discovery. When designing and developing a new product, it is essential to never lose sight of potential consumers: to study their behavior, to talk to each other...
Un framework per intervistare efficacemente i potenziali clienti
Quando si progetta e sviluppa un nuovo prodotto, è essenziale non perdere mai di vista i potenziali clienti: studiarne i comportamenti, parlarci, coinvolgerli nel processo di progettazione aiuta a ridurre sensibilmente il rischio di costruire qualcosa che non corrisponde ai loro bisogni e che quindi non compreranno. Esistono diversi modi per raccogliere informazioni sui consumatori. Per esempio...
Why I’m not teaching the Lean Startup anymore
In the last twenty years, a plethora of models and tools have emerged whose aim is to help innovators to design, develop and distribute a new product while minimizing the risk of failure. Among these: IDEO’s Design Thinking, the Job-to-be-Done theory by Tony Ulwick and Clayton Christensen, Steve Blank’s Customer Development and Eric Ries’s Lean Startup. Just to mention some of...
Ecco perché ho smesso di insegnare la lean startup
Negli ultimi venti anni sono emersi moltissimi modelli e strumenti il cui obiettivo è aiutare gli innovatori a progettare, sviluppare e commercializzare un nuovo prodotto minimizzando il rischio di insuccesso. Dal Design Thinking di IDEO alla teoria del Job-to-be-Done di Tony Ulwick e Clayton Christensen, dal Customer Development di Steve Blank alla Lean Startup di Eric Ries. Solo per citare...
The Innovation School of Rome will train 1.000 innovators in 5 years
In the last ten years, I have designed, organized, managed or supported many initiatives to promote the birth and development of new innovative companies. From TIM Working Capital to Microsoft BizSpark, from Appcampus (a joint venture between Microsoft and Nokia) to the Founder Institute. Moreover, I was a mentor for many acceleration programs, I judged Startup Weekends, hackathons and so on...
Come nasce l’Innovation School of Rome
Negli ultimi dieci anni, ho progettato, organizzato, gestito o supportato molte iniziative per promuovere la nascita e lo sviluppo di nuove imprese innovative. Da TIM Working Capital a Microsoft BizSpark, da Appcampus (joint venture tra Microsoft e Nokia) al Founder Institute. E poi, l’attività da mentor per molti programmi di accelerazione, gli Startup Weekend, gli hackathon e via di seguito...
L’open innovation targata Lazio Innova: un’esperienza tra Internet of Things e apicoltura
Negli ultimi mesi, ho affiancato come mentor 11 team che partecipavano alle challenge di open innovation organizzate da Lazio Innova (società in house della Regione Lazio che opera nell’ambito della gestione dei progetti a sostegno dell’innovazione) in collaborazione con Unidata e Federazione Apicoltori Italiani (Fai). L’iniziativa di Lazio Innova ha una struttura peculiare che merita di essere...